{"id":3994,"date":"2017-11-03T11:34:33","date_gmt":"2017-11-03T10:34:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ispas-ev.de\/?p=3994"},"modified":"2017-11-03T18:31:42","modified_gmt":"2017-11-03T17:31:42","slug":"was-ist-es-was-wir-am-horizont-entdecken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test.ispas-ev.de\/?p=3994","title":{"rendered":"Was ist es, was wir am Horizont entdecken?"},"content":{"rendered":"

\"Literaturprojekt\"<\/a><\/h3>\n

Eine Textcollage von Jugendlichen zu Versen von Peter H\u00e4rtling<\/h3>\n

ISPAS e.V., der die Freundschaften mit den Sindelfinger Partnerst\u00e4dten pflegt, nahm die Baden-W\u00fcrttembergischen Theatertage zum Anlass, Jugendliche aus Torgau (Sachsen), Frick (Schweiz) und dem Berufskolleg der Gottlieb-Daimler-Schule2 zu einem Schreibwerkstatt- und Performance-Workshop einzuladen.<\/strong><\/p>\n

Unter der Anleitung der Theaterp\u00e4dagoginnen und Regisseurinnen Annette von der M\u00fclbe und Anke Marx erarbeiteten 9 Jugendliche im Alter von 14 \u2013 18 Jahren gemeinsam eine eigene Textcollage zu Versen von Peter H\u00e4rtling aus dessen Gedichtszyklus HORIZONTTHEATER.<\/p>\n

Peter H\u00e4rtling, der leider im Juli dieses Jahres mit 83 Jahren verstorben ist, war ein Kriegskind, ein Fl\u00fcchtlingskind, ein Fremder und Heimatloser, der in W\u00fcrttemberg, in N\u00fcrtingen, schlie\u00dflich doch ein St\u00fcck Heimat fand.<\/p>\n

Spannend war nun die Frage, ob die Jugendlichen den Mut aufbringen, sich ganz pers\u00f6nlich mit ihren Texten vorzustellen: Wie wirken die Verse von Peter H\u00e4rtling auf Jugendliche von heute?<\/p>\n

Und das Ergebnis der gemeinsamen kreativen Arbeit war nicht nur spannend, sondern es war ganz einfach gro\u00dfartig: In dem gut besuchten Theaterkeller Sindelfingens hielten die Jugendlichen mit ihren Texten und Aktionen das Publikum 45 Minuten in Atem. Sie begannen mit den Versen von Peter H\u00e4rtling: …\u201cdu, erz\u00e4hl, wie dein Land verschwand…\u201c, bildeten eine scheinbar undurchdringliche Mauer, die sich nur langsam aufl\u00f6ste, so dass sie ihr anf\u00e4ngliches Schweigen durchbrachen. Alle Jugendlichen trugen einzeln oder chorisch ihre Texte zu den Impulsen von Peter H\u00e4rtling vor. Das drohende Verschwinden ihres Landes wurde in sehr pers\u00f6nlichen, sehr intimen Texten vorgetragen, wobei es nicht nur um Vertreibungs-\u00c4ngste ging, sondern auch um die sp\u00fcrbare Vereinzelung durch das moderne goldene Kalb \u201eHandy\u201c. Mit ganz einfachen Mitteln des \u201eArmen Theaters\u201c, mit T\u00fcchern und Tischen, stellten die Jugendlichen Peter H\u00e4rtlings Verse \u201eerz\u00e4hl vom blutenden Fluss und der halbierten Br\u00fccke\u201c in den Mittelpunkt ihrer Performance. Sie erz\u00e4hlten in ihren eigenen Texten von der Bedeutung des Flusses in ihrem verschwundenen Land, sie erz\u00e4hlten von den Sternen, die es nicht interessiert, ob auf der Erde ein schrecklicher Krieg w\u00fctet, und stellten in verschiedenen Texten \u201emein\u201c Land \u201edeinem\u201c Land gegen\u00fcber. Dieser Teil der Performance endete mit einer von allen Jugendlichen dargestellten Fl\u00fcchtlings-Ballade, bei der dem Publikum das Lachen immer wieder im Hals stecken blieb.<\/p>\n

Zum Schluss trugen alle \u2013 zuerst einzeln, dann chorisch \u2013 ihre \u201eHorizont-Haikus\u201c vor, in der k\u00fcrzesten Gedichtform der Welt. Viele sehr pers\u00f6nliche Facetten der Bedeutung von \u201eHorizont\u201c wurden deutlich, besonders hallten die Worte einer der Jugendlichen nach, die den Zuh\u00f6rern mit auf den Weg gab: \u201eDer Abgrund der Welt \/ ist viel zu nahe an uns \/ gib auf dich Acht.\u201c<\/p>\n

Als am Ende der Performance die B\u00fchne wieder im Dunkeln versank, herrschte lange eine atemlose Stille, bevor dann das jugendliche und das \u00e4ltere Publikum gemeinsam mit gro\u00dfer Begeisterung den gl\u00fccklichen jugendlichen K\u00fcnstlern und ihren beiden Regisseurinnen f\u00fcr diesen unvergesslichen Abend dankte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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